对物理的认识及如何去学习?(初二)

2024-04-29

1. 对物理的认识及如何去学习?(初二)

对物理的认识和学习方法
物理学从研究角度及观点不同,可分为微观与宏观两部分,宏观是不分析微粒群中的单个作用效果而直接考虑整体效果,是最早期就已经出现的,微观物理学随着科技的发展理论逐渐完善。
物理说的就是物的道理,是一门实验和理论相结合的科学,也因此物理现象无处不在,我们要善于观察。它的理论结构充分地运用数学作为自己的工作语言,以实验作为检验理论正确性的唯一标准,它是当今最精密的一门自然科学学科。

基本性质
物理学是人们对无生命自然界中物质的转变的知识做出规律性的总结。这种运动和转变应有两种。早期人们通过感官视觉的延伸,近代人们通过发明创造供观察测量用的科学仪器,实验得出的结果。
间接认识物质内部组成建立在的基础上。物理学从研究角度及观点不同,可分为微观与宏观两部分,宏观是不分析微粒群中的单个作用效果而直接考虑整体效果,是最早期就已经出现的,微观物理学随着科技的发展理论逐渐完善。

对物理的认识及如何去学习?(初二)

2. 物理学中的s,t,v表示什么意思?

能理解s-t图像和v-t图像表示的运动

3. 物理学中大P和小p分别代表什么?

物理学中的大P代表的是功率,小p代表的是压强。
1、功率(大P):是指物体在单位时间内所做的功的多少,即功率是描述做功快慢的物理量。功的数量一定,时间越短,功率值就越大。求功率的公式为功率=功/时间。功率表征作功快慢程度的物理量。单位时间内所作的功称为功率,用P表示。故功率等于作用力与物体受力点速度的标量积。
2、压强(小p):物体所受的压力与受力面积之比叫做压强,压强用来比较压力产生的效果,压强越大,压力的作用效果越明显。压强的计算公式是:p=F/S,压强的单位是帕斯卡,符号是Pa。

扩展资料
1、电功率计算公式:P=W/t =UI;国际单位:瓦特(W) 2、常用单位:1 kW=1×103W 1 MW=1×103kW=1×106W 1马力=735W,马力:功率越大转速越高,汽车的最高速度也越高,常用最大功率来描述汽车的动力性能。
最大功率一般用马力(PS)或千瓦(kW)来表示,1马力等于0.735千瓦。1W=1J/s。
2、“p”是指压强(注意:是小写的“p”,而不是大写的“P”,大写“P”是指做功的功率)单位是“帕斯卡”,简称“帕”,符号是“Pa”。F表示力,单位是“牛顿”,简称“牛”,符号是“N”。S表示受力面积,单位是“平方米”,符号是“㎡”。
压强与力和受力面积的关系为: 

参考资料:百度百科  压强
参考资料:百度百科  功率

物理学中大P和小p分别代表什么?

4. 关于物理的问题?

1、车重G=mg=500*10=5000N
阻力为车重的0.02倍,所以f=0.02G=0.02*5000=100N
车子匀速运动,F=f=100N
2、车子的机械功率P=Fv=100*15=1500W
3、电池板提供的电功率P电=1500/0.9=5000/3W
太阳能电池板的面积S=5000/3除以150=100/9=11.1平方米
解答完成

5. 物理去甲醛的最好办法

物理除甲醛的方法从原理上主要分为两个类别
1、空气置换
空气置换是以通风为代表,有效的方法还有新风系统,主要是通过室内与室外的空气交换,稀释室内已经释放出来的甲醛等气体,以降低室内的甲醛等气体的浓度,以此来达到去除室内甲醛的目的。新风系统是可以加速室内与室外的空气交换速度,同时过滤掉室外空气中的存在的部分颗粒等。
2、物理吸附
物理吸附是以炭包为代表,还有类似的空气净化器、各类矿晶石等,主要是通过活性炭的孔状结构,吸附其周边空气中存在的甲醛等气体,以此达到降低室内甲醛等气体含量的作用,空气净化器其原理也是类似,但是可以加速周边空气的流动速度,以此更快速的吸附甲醛等气体。

以上两种方式各有优点及缺点
1、空气置换法
优点:效率较高,在通风条件良好的情况下可以快速降低室内的甲醛等气体含量,而且成本很低,如果使用新风系统效率会更高,而且会对室外空气进行过滤。
缺点;治标不治本,只能针对已经释放出来的甲醛等气体,无法对释放源头进行有效的处理,因此需要长期、频繁坚持使用才能达到较为理想的效果。
2、物理吸附
优点:可以强化局部对周边空气进行净化,价格也较为适中。
缺点:需要定期更换,同样也是治标不治本。

因此,如果想要根源治理释放源头的话,还是需要找专业的公司,采用针对性的产品对源头进行处理,毕竟甲醛释放周期长达3-15年之久,快速处理,还是比较省心省力的。

物理去甲醛的最好办法

6. 物理真的好难!比数学还难呀!

物理从初二学习,力学,光学,声学等等都是刚入门,你现在认为物理难学,但高中牛顿三定律都有加深,初中是最好学,你没有认真学习,掌握就好学。

7. 物理题?

展开全部(1)、 G物+G货=3F 960N+G动=3 x 400N G动=240N (2)、 拉力做的总功:W总=FS=400N x(5m x 3)=6000J 拉力的功率:P=W/t=6000J/20s=300w (3)、 有用功:W有=Gh=960N x 5m=4800J 机械效率:η=W有用/W总=4800J÷6000J=80% 哪点要讲解,请追问

物理题?

8. 物理题目,请详细解答。不要灌水。

解析请看图


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