在《傅雷家书》中，父亲在哪些方面给儿子提出了建议？

1. 在《傅雷家书》中，父亲在哪些方面给儿子提出了建议？

1、 感情问题，务必要自己把握住，要坚定，要从大处远处着眼，要顾全局，不要单纯的逞一时之情，要冷静，要顾到几个人的幸福，短视的软心往往会对人对己造成长时期的不必要的痛苦。
2、 个人天地毕竟有限，人家对你的好评只能起鼓舞作用；不同的意见才能使你进步，扩大视野：希望用冷静和虚心的态度加以思考。
3、 坚持真理的时候必须注意讲话的方式、态度、语气、声调。要做到越有理由，态度越缓和，声音越柔和。坚持真理原是一件艰巨的斗争，也是教育工作；需要好的方法、方式、手段，还有是耐性。万万不能动火，令人误会。
4、 一个热情的人，尤其是青年，过火是免不了的；只要心地善良、正直、胸襟宽，能及时改正自己怕判断，不固执己见，那就很好了。
5、 耐着性子，消沉的时间，无论谁都不时要遇到，但很快会过去的。
6、 人生做错了一件事，良心就永远不得安宁！真的，巴尔扎克说得好：有些罪过只能补赎不能洗刷！
7、 多用理智，少用感情，当然，那是要靠你坚强的信心，克制一切的烦恼，不是一件容易的事，但非克服不可。
8、 只要是真理，是真切的教训，不管是出之于父母或朋友之口，出之于熟人生人，都得接受。
9、 自己责备自己而没行动表现，我是最不赞成的，这是做人的基本作风。不仅仅是对某人某事而已，我以前常和你说的，只有事实才能证明你的心意，只有行动才能表明你的心迹。待朋友不能如此马虎。生性并非“薄情”的人，在行动上做跟“薄情”一样，是最冤枉的，犯不着的。正如一个并不调皮的人耍调皮而结果反吃亏，一个道理。
10、 不以历尖锐的痛苦的人，不会有深厚博大的同情心。
11、 一个人发泄是要求心理健康，不是使自己越来越苦闷。
12、 你的随和脾气多少得改掉一????????????老在人堆里，会缺少反省的机会；思想、感觉、感情，也不能好好地整理、归纳。
13、 真有吸引力的还是一个人的本色。
14、 凡是一天到晚闹技巧的人，就是艺术工匠而不是艺术 家。一个人跳不出这一关，一辈子也休想梦见艺术！艺术是目的，技术是手段；老是只注意手段的人，必然忘了它的目的。
15、 一个人要做一件事情，事前必须考虑周详。在尤其是想改弦易辙，丢开老路，换走新路的时候，一定要把自己的理智做一个天平，把老路与新路放在两个盘里很精密地称过。

2. 傅雷家书中，傅雷是从哪些方面告诉儿子怎样面对消沉苦闷？

不必担心父母会因为知道了孩子的精神消沉而烦恼或不安。而且，孩子向父母诉苦，在家信中发泄，乃是情理之中的事。接着告诉儿子：人生必定充满了情绪上的起伏跌宕，惟有庸碌的和超然的人才不会浮沉。那么，应该如何面对情绪上的跌宕呢？首先，应该对这一切泰然处之，尽量让心理保持平衡，不至于受伤。“只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。”他还用“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼”的比喻，说明控制情绪的必要。其次，“慢慢”“养成另外一种心情对付过去的事情”，即冷静、客观地分析前因后果，吸取教训，引为借鉴。“惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀”，从而越来越坚强。对于感情的创伤，要“当做心灵的灰烬看”，就“像对着古战场一般的存着凭吊的心怀”。凭吊古战场时，烈火硝烟散尽，只余断壁残垣，金戈铁马、血肉厮杀都已被岁月的黄沙掩埋。这时候，即使亲历过战斗的人，纵有万千感慨，也不会再像当初那样身不由己、欲死欲活。这个比喻，十分真切地表达出所有“过来人”回首“过来事”的心情──苍凉而平静，沉郁而超然。

3. 傅雷家书中傅雷对儿子在学习方面做了哪些引导

傅雷在家书中对傅聪说的话，内容涉及文学、礼仪、音乐、艺术、诗词等，可谓包罗万象，但万变不离其宗，都是在以真挚、真诚、真切的方式激发孩子的家国情怀、高尚品格与钢铁意志。傅雷对孩子，最为重视的还是心灵教育、品格教育，这既是为人之根本，也是教育的根基，是我们今日强调的“立德树人”。

    傅雷告诉傅聪“民族观念是立身处世的根本要求”，要求傅聪“在大大小小的地方不能有对不起国家、对不起同胞的事发生。否则艺术家的慈悲与博爱就等于一句空话了”。傅雷无数次提醒孩子感性认识要经过理性的整理归纳，以“深深的化入自己的心灵”、把“心灵中最优秀最特出的部分”牢牢抓住，他还告诉孩子“我认为教育当以人格为主，知识其次。孩子品德高尚，为人正直；学问欠缺一些没有关系”。对于钢铁意志，傅雷不仅授以“不以物喜、不以己悲，以平常心对待得失”的人生境界，还鼓励孩子要坚强，“你能坚强（不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的【摘要】
傅雷家书中傅雷对儿子在学习方面做了哪些引导【提问】
傅雷在家书中对傅聪说的话，内容涉及文学、礼仪、音乐、艺术、诗词等，可谓包罗万象，但万变不离其宗，都是在以真挚、真诚、真切的方式激发孩子的家国情怀、高尚品格与钢铁意志。傅雷对孩子，最为重视的还是心灵教育、品格教育，这既是为人之根本，也是教育的根基，是我们今日强调的“立德树人”。

    傅雷告诉傅聪“民族观念是立身处世的根本要求”，要求傅聪“在大大小小的地方不能有对不起国家、对不起同胞的事发生。否则艺术家的慈悲与博爱就等于一句空话了”。傅雷无数次提醒孩子感性认识要经过理性的整理归纳，以“深深的化入自己的心灵”、把“心灵中最优秀最特出的部分”牢牢抓住，他还告诉孩子“我认为教育当以人格为主，知识其次。孩子品德高尚，为人正直；学问欠缺一些没有关系”。对于钢铁意志，傅雷不仅授以“不以物喜、不以己悲，以平常心对待得失”的人生境界，还鼓励孩子要坚强，“你能坚强（不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的【回答】
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4. 傅雷家书中给儿子的建议涉及到哪些方面

1. 傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子做人要谦虚,严谨,面对困境不气馁,面剥顺境不骄傲,礼仪要得体等.
2. 对待艺术要真诚,有艺术尊严,有民族荣辱感,做“德艺俱备、人格卓越的艺术家” .
3. 在日常生活中要劳逸结合,正确理财,正确对待恋爱婚姻等.
可能是吧我抄的上面的

5. 傅雷家书中傅雷对儿子在学习方面做了哪些引导

叮嘱儿子不能为了准备参加音乐比赛而弄得筋疲力尽。不能太累，休息要充分，常常保持饱满的精神。 示例②（读书的教诲）：《人间词话》青年们读得太少了，此书就像一把金钥匙，但是肚里要不是先有上百首诗，几十首词，读此书也就无用。（1954年12月27日）（5分，内容符合题目要求，大体意思对即可）。 试题分析：《傅雷家书》是著名翻译家傅雷与身在异乡的儿子傅聪往来书信的合集，是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”；也是“最好的艺术学徒修养读物”；更是既平凡又典型的“不聪明”的近代中国知识分子的深刻写照。在生活上傅雷对儿子进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。当儿子面对挫折和心灵的苦闷时，作为父亲，傅雷在信中首先是宽慰，不必为父母担心。 其次肯定两点：一是父母永远都是孩子倾诉苦闷的对象;二是人的一生就是在情绪的起伏中渡过。 最后以过来人的身份，给予傅聪如何面对情绪跌宕的建议。拳拳爱子之心溢于言表。点评：名著的考查越来越深入，所以在学习中要注意积累的广泛性，既要注意的表面的知识，如作者 背景 特色 涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。【摘要】
傅雷家书中傅雷对儿子在学习方面做了哪些引导【提问】
叮嘱儿子不能为了准备参加音乐比赛而弄得筋疲力尽。不能太累，休息要充分，常常保持饱满的精神。 示例②（读书的教诲）：《人间词话》青年们读得太少了，此书就像一把金钥匙，但是肚里要不是先有上百首诗，几十首词，读此书也就无用。（1954年12月27日）（5分，内容符合题目要求，大体意思对即可）。 试题分析：《傅雷家书》是著名翻译家傅雷与身在异乡的儿子傅聪往来书信的合集，是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”；也是“最好的艺术学徒修养读物”；更是既平凡又典型的“不聪明”的近代中国知识分子的深刻写照。在生活上傅雷对儿子进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。当儿子面对挫折和心灵的苦闷时，作为父亲，傅雷在信中首先是宽慰，不必为父母担心。 其次肯定两点：一是父母永远都是孩子倾诉苦闷的对象;二是人的一生就是在情绪的起伏中渡过。 最后以过来人的身份，给予傅聪如何面对情绪跌宕的建议。拳拳爱子之心溢于言表。点评：名著的考查越来越深入，所以在学习中要注意积累的广泛性，既要注意的表面的知识，如作者 背景 特色 涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。【回答】
谢谢【提问】

6. 傅雷家书中父亲从哪些方面指导儿子

1、首先强调的，是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。
2、傅雷用自己的经历现身说法，以及自身的人生经验教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体。
3、遇困境不气馁，获大奖不骄傲。
4、要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。
5、同时，傅雷也对儿子的生活进行了有益的引导，还以相当多的篇幅谈美术，谈音乐作品，谈表现技巧，艺术修养等。
6、对日常生活中如何劳逸结合、正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。
此文出自现代·傅雷、朱梅馥《傅雷家书》

7. 读傅雷家书说说傅雷对儿子生活的哪些方面进行了有益的引导

读《傅雷家书》，说说傅雷对儿子生活的哪些方面进行了有益的引导？
同时对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活如何劳逸结合、正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。还以相当多的篇幅谈美术，谈音乐作品，谈表现技巧、艺术修养等。

8. 傅雷从哪些方面给予儿子悉心指导

1. 傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子做人要谦虚,严谨,面对困境不气馁,面剥顺境不骄傲,礼仪要得体等. 
2. 对待艺术要真诚,有艺术尊严,有民族荣辱感,做“德艺俱备、人格卓越的艺术家” . 
3. 在日常生活中要劳逸结合,正确理财,正确对待恋爱婚姻等.