一人三元买只鸡，五元卖了，又七元买只，后九元卖了，是亏了，还是盈利了？

1. 一人三元买只鸡，五元卖了，又七元买只，后九元卖了，是亏了，还是盈利了？

先用三元钱买 后有用7元钱（既共用了10元 买了两只鸡）

然后两次又卖了5元和9元（共赚回来14元）

14－10＝4（元）


3元买，5元卖。花3元赚2元，7元买9元卖，花7元赚2元，总共花了10元钱赚了4元钱。【摘要】
一人三元买只鸡，五元卖了，又七元买只，后九元卖了，是亏了，还是盈利了？【提问】
先用三元钱买 后有用7元钱（既共用了10元 买了两只鸡）

然后两次又卖了5元和9元（共赚回来14元）

14－10＝4（元）


3元买，5元卖。花3元赚2元，7元买9元卖，花7元赚2元，总共花了10元钱赚了4元钱。【回答】

2. 一人三元买只鸡，五元卖了，又七元买只，后九元卖了，是亏了，还是盈利了？

5-3=2，2+7=9，9-7=2，2+2=4，答：最终盈利4元。【摘要】
一人三元买只鸡，五元卖了，又七元买只，后九元卖了，是亏了，还是盈利了？【提问】
你好，解题如下:【回答】
5-3=2，2+7=9，9-7=2，2+2=4，答：最终盈利4元。【回答】

3. 7元买进9元卖,16元买进13卖,赚了几元

赚了一元。7元买进9元卖，赚了两元，16元买进13卖亏了两元，2-1=1，因此赚了一元。

4. 7元买进,8元卖出,9元买进,10元卖出,问赚了多少?

赚了两块钱。
两次卖掉收回金额：第一次卖8元；第二次卖10元，一共18元。
两次购买成本费：第一次买花费7元；第二次买花费9元，一共16元。
所以赚：18-16=2元
列式为：
（8+10）-（7+9）=2（元）
所以一共赚了2元钱。
扩展资料：
1、整数：
(1)相同数位对齐
(2)从个位算起
(3)加法中满几十就向高一位进几；减法中不够减时，就从高一位退1当10和本数位相加后再减。
2、小数：
(1)小数点对齐(即相同数位对齐)；
(2)按整数加、减法的法则进行计算；
(3)在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点；
参考资料来源：百度百科-四则运算

5. 5元买东西,6元卖出去,8元买回来,9元卖出去,问赔了多少?

从经济学来看他亏了2元
因为他本来可以赚9-5=4元
但他实际上赚了-5+6-8+9=2元
所以说他亏了2元

6. 一个东西，5元买6元卖7元买8元卖9元买，请问是赔是挣？

一个东西，5元买6元卖7元买8元卖9元买是赔了。
因为这个东西5元买，所以最初进价为5元。6元卖，挣了6－5＝1元；7元买，实买了7－1＝6元；8元卖，挣了8－6＝2元；9元买，实买了9－2＝7元。7元大于5元，所以是赔了。
扩展资料：

加法是可交换的，这意味着顺序并不重要，它又是相互关联的，这意味着当添加两个以上的数字时，执行加法的顺序并不重要。 重复加1与计数相同； 加0不改变结果。 
减法是反交换的，意味着改变顺序改变了答案的符号。它不具有结合性，也就是说，当一个减数超过两个数字时，减法的顺序是重要的。减法0不改变一个数字。减法也遵循与加法和乘法等相关运算的可预测规则。所有这些规则都可以被证明，从整数的减法开始。

7. 两元三元四元三种商品,买相同个数，共用去36元。问：三元的买了多少个?买两元的用了多少钱？

2十3十4＝9（元）
36÷9＝4（个）
4×2＝8（元）
3元的买了4个，买两元的商品花了8元。

8. 小明花了1元买了支笔,2元卖出,三元又买进,四元又卖出,亏了多少,

按行为分类进行思考:
  1,买进花的钱数:1元买了支笔+三元又买进=4元
  2,卖出收到的钱:2元卖出+四元又卖出=6元
  3,收到的钱减花出的钱:6元-4元=2元
  4,结论:收到的钱比花出的钱多2元 
  
  按行为过程进行思考:
  第一次买卖的结果
  1元买了支笔,2元卖出=2元-1元=1元
  第二次买卖的结果
  三元又买进,四元又卖出=4元-3元=1元
  两次买卖的结果赚了:1元+1元=2元