1. 跪求日文翻译谢谢啦!!!帮我翻译成日文最好标注平假名 谢谢啦!!!
1.对公司所销售产品的材质介绍和生产工艺介绍;
会社が贩売してる制品の材质および生产工芸についての绍介。
2.跟踪订单:从接单-下单-跟单-出单-一系列全程跟踪处理;
注文フォロー:注文をもらい、注文フォロー-、出荷など。
3.对各区域销售情况进行数据分析,统计;
各区域の贩売状况にデータ分析を行い、统计します。
4.及时与区域相关负责人告知经销商最新动向;
即时に区域の责任者とディーラーに最新の动きを告知。
5.跟踪生产进度,并与采购协调物料订购时间保证交期;
生产进度をフォローのうえ、购买に品物の注文时间を确认、纳期を保证。
6.及时快速的向经销商更新公司最近产品信息;
早速ディーラーに更新した制品の情报を知らせ。
7.对专卖店客诉情况给予及时处理,安抚客户情绪;
専门店のクレームを早めに処理し、顾客の不満を慰める。
8.协助财务完成月底对账,应收账款追踪;
财务と协力して月末の帐面を合わせ、払うべく代金を催促。
9.安排各地货运物流。
各地物流の手配。
2. 急!!!! 请问以下的话用日语怎么说 (我识日文平假名读音 汉字麻烦标一下)
1 我现在正在努力的学习日语 但是学的还不好
一生悬命(いっしょうけんめい)日本语(にほんご)を勉强(べんきょう)していますが、なかなかうまくできません
2 社长的气色不错啊
社长(しゃちょう)の気分(きぶん)がよさそうですね
3 承蒙您的照顾 以后我会更加努力的学日语的
お世话(せわ)になりました、今後(こんご)もっと顽张(かんば)って日本语(にほんご)を勉强(べんきょう)しようと思っています
4 为我做了这么多 真是辛苦您了 真不好意思
すみません、いろいろしてくれて、本当(ほんとう)にご苦労様(くろうさま)でした。
3. 急求!!帮忙翻译一段日语。。能标上平假名更好~~多谢!
16:00から 16点开始
コナン :是小林老师吧
小 林:哈?
コナン :刚刚在这偷听大家讲话的。暗号被我简单的就给解开了,所以才急急忙忙放广播叫我出去。
小 林:我也没办法啊,这么简单地被解开了不是很无聊么。
コナン : 不仅仅是无聊吧。
小 林: 恩,不过也算是顺利地进行了。
生徒1: 摸瞎子游戏。
生徒2: 电视游戏。
生徒3: 过家家。
光 彦: 恩…哪个都不太像啊。
元 太: 抢椅子的游戏我最在行
歩 美: 因为元太的屁股很大。
哀 : 抢椅子…屁股…啊…
歩 美: 恩,小哀你想到了什么吗?
哀 : 恩…是呢。所不定不是需要运用身体游戏呢。对,比如说…
たくま :词语接龙!
皆 : 啊?
たくま : 6个人的名字不就可以连在一起么。
元 太:啊?词语接龙?
光 彦: 就是啊!元太げんた→琢磨たくま→玛利亚マリア→步美あゆみ→光彦みつひこ→柯南コナン。
歩 美:真的啊!成了词语接龙了,元太是第一个!
光 彦:还真让你给注意到了,琢磨。
たくま : 只是碰巧罢了。
哀 : 原来如此,老师就藏在那个教室吧。
元 太:可是,光彦,词语接龙又能说明什么呢。
光 彦:所以啊,根据词语接龙的顺序与骰子的数字一合,6个人的书桌里放的数字放一起。词语接龙的第3个是玛利亚,所以是4(书桌里的纸),。第一个是元太,5。第6个是柯南,3。第2个是琢磨,6。第4个是步美,2。然后,第5个是我,1。把数字连在一起就是453621.…
元 太:453261…?歩 美: 没有道理啊。
元 太: 是不是不是词语接龙啊。
光 彦:绝对不会!就算是碰巧也不会那么刚好吻合啊。
哀 :这样一说,柯南说了如果把暗号解开的话,就能知道坂本君的名字是“琢磨”。
光 彦: 是啊,如果是词语接龙的话,元太和玛利亚名字之间的以TA开头MA结尾,这样的名字只有“琢磨(TAKUMA)”之类了。
歩 美: 可是,田岛(TAJIMA)也很像是啊。
元 太:还有个叫田沼的呢!
光 彦:可是,说的可是名啊。
哀 : 恩…也许,江户川君也知道了琢磨(TAKUMA)的KU字。
生徒たち: 啊,原来如此。就是啊。
光 彦:怎么了啊?
生徒1: 因为琢磨姓坂本啊。
生徒2: KU从头数来第6个。(名字发音KU第6个)
生徒3:大家都说了,和琢磨放在书桌的数字6一摸一样。
光 彦: 原来如此!那,我姓圆谷(TUBURAYA),第一个字就是TU。
元 太: 那么,我叫小岛元太(KOJIMAGENTA)第5个就是GE。
哀 : 是N吧。
歩 美:步美叫吉田(YOSHIDA),第2个数字就是SHI。
マリア :我是东绪(HIGASHIO)是第4个,O。
哀 :江户川君(EDOGAWA)是3号,所以是GA。那么,根据刚才骰子的顺序排好念一次。
マリア :恩…骰子第1个的是我……
皆 : O
哀 :下一个是小岛君?
皆 : N!
哀 :下一个柯南君?
皆 : GA!
哀 :下一个,坂本君。
皆 : KU!
哀 : 吉田君。
皆 : SHI!
哀 : 接下来,圆谷君。
皆 : TU!音乐教室!(ONGAKUSHITU)。
全是我自己翻的哦,关键的地方我都标上了罗马音,还是不能理解或是有其他问题都可以找我哦!望采纳!O(∩_∩)O
4. 求大神把这段话翻译成日语!急!!(汉字能标假名么,,日语水平捉急啊)
数人(すうにん)がある人里离(ひとざとはな)れた洞穴(ほらあな)に来(き)た。中(なか)に何(なに)が入(はい)っている探(さぐ)るために蝋烛(ろうそく)を何本(なんぼん)か灯(とも)して壁(かべ)に置(お)いたところ、たくさんの绮丽(きれい)な蝶々(ちょうちょう)を见(み)つけた。惊(おどろ)きのあまり、蝶々(ちょうちょう)たちに気付(きづ)かれないように一旦(いったん)帰(かえ)ったが、数日後(すうじつご)に再(ふたた)びその洞穴(ほらあな)を访(おとず)れた时(とき)、蝶々たちがすでにその场(ば)からより奥(おく)の方(ほう)に移动(いどう)していた。恐(おそ)らくそこの环境(かんきょう)が蝶々たちにとってもっと快适(かいてき)かもしれないが、まさか小(ちい)さな蝋烛(ろうそく)であんな大きな影响(えいきょう)をもたらすとは意外(いがい)だったとその人(ひと)たちは考(かんが)えた。
5. 请求翻译!!日文就好了!!平假名、汉字! 五分钟时间。
姫路:大丈夫ですか、吉井君?【你没事吧,吉井君?】
吉井:平気だよ、姫路さんが作ったお弁当は食べられるなら、これぐらい�9�9�9�9�9�9【没事,能吃得上姬路同学做的便当,受这点儿罪不算什么】
姫路:そんな�9�9�9�9�9�9照れちゃいます!【别那么说,我都不好意思了】
吉井:�9�9�9�9�9�9!
姫路:ここなら、谁にも邪魔されずに食べられますね。【这里的话,就可以不受打扰安心地吃便当了吧】
吉井:そうだね。【是啊】
吉井:わぁ、おいしそう!【哇,看起来好好吃啊】
姫路:�9�9�9�9�9�9耻ずかしいです。お、饮み物を持ってくれるのは忘れました、取ってきますね!【我都不好意思了。啊,我忘记拿饮料过来了,我去拿来】
吉井:ああ、姫路さんかわいくて勉强もできて、しかも料理までできるなんて�9�9�9�9�9�9【啊,姬路同学又可爱成绩又好,而且还会做菜】
雄二:お前にはもったいないな~【配你真是太可惜了】
吉井:あ!雄二!何でことすんだよ!【啊!雄二!你干什么呢!】
秀吉:わしも相伴にあつかろうかなぁ�9�9�9�9�9�9【那让老朽也沾点儿光吧】
吉井:な!秀吉まで!【啊,秀吉也是!】
雄二:いいじゃないか、二つくらいで�9�9�9�9�9�9(倒れた)【有什么关系,两个而已】
吉井:�9�9�9�9�9�9雄二?秀吉?!どうしたんだ二人とも!大変だもん、ムッソリーニ!二人を保健室に�9�9�9�9ムッソリーニ!ま�9�9�9�9�9�9まさか、このお弁当が�9�9�9�9�9�9うそ、ばかな、こんなおいしそうなのに!【雄二?秀吉?你们两个怎么了!不好了,闷声色狼,快把他们两个带到保健室…闷声色狼!难道说,这个便当…不可能,明明那么好吃的样子!】
今天先翻到9:55这里,明天继续。
可能会有些错误,我会及时更正。~
6. 急求!!帮忙翻译一段日语。。能标上平假名更好~~多谢!
从16:00
柯南 :小林先生吧?
小林子:嗯?
柯南 :刚才在这里大家的话盗听下来了。因此,我密码把地解除了,携
带其他的老师,校内广播忽然把我叫了哟。
小林:没办法吧 ?地解除了无聊的东西!
柯南 :好无聊不仅不?
小林:唔,这 マセガキ!不过,好吗?
学生1:捉迷藏。
学生2:电视游戏。
学生3:过家家儿。
光彦:嗯…哪 也合不来睡e。
元:我,椅子太 取游戏的话得意!
步美:元太你 大屁股。
哀:椅子…您 尻…有…
步美:哎,哀 是什么想到吗?
哀:嗯,是啊 。如果如果做了,身体使用游戏。びじゃないかもしれないわね是,如… たくま :
屁股摘。
均:嗯?
たくま :6人的名字,屁股来的!
元太:嗯? 屁股摘?
光彦:的确 !减少了→→→步→たくま玛丽亚满干→名侦探柯南。
步美:真的! !屁股摘了,元太最最初!
光彦:会 附有了吧,你。たくま
たくま :偶然。
哀:是啊,老师 那教室里隐藏的意义。
元:但是,太 ,屁股摘所以光彦什么哟?
光彦:所以,屁股 取的这个芯片的数顺番吆喝,6人的桌子里的数字并be
ru哟。屁股摘的第三个是玛丽亚chiyan,4。然后是太君元,5。第6名是柯南,3。2
次是君,6。たくま第四步chiyan,2。并且,在第五我,1。把这个持续啊,
453621… 元太:脏… むにい?
步美:啊 チンプンカンプン。
元:屁股摘说太 的错是痰的话—吗?
光彦:它是有 不哟!偶是恰好对过。ぎですから
哀:这么说来, 江户川你对这个密码解,坂本你的真名叫“”明白说たくま
的wayo睡e。
光彦:是的,屁股 取,太你和玛利亚元的间进入名字是“た”开始“ma”结束
,“”只有たくま。
步美:但是, 田岛先生人附近。
元:从田沼东西太 也有!
光彦:所以,它 是我的姓吧?
哀:样子…大概 ,江户川你你的“人”たくま字也明白了不是吗?
学生们:噢,是吗!真的!
光彦:你怎么了 吗?
学生1:你的姓是“たくま吗原来”,
学生2:“人”字当头数,牛市中
学生3:你的桌子进入たくま6的数字和切合,均说哟!
光彦:原来如此! !那么,我是“”最是つぶら从“的”。
元:这么说,我太 “有如”5まげん号“须”北条?
哀:“不” 是 ?
步美:歩美是“ 好”二号,“”。 玛丽亚 :我们是“东方您”中号和,“
”。
哀:“是 ”你えど3号,“”。那么,刚才的芯片的顺向,现在的文字继续读
吧? 玛丽亚 :呃…芯片的最初的3uchi和…
均: !
哀:下面是小 ?岛君
均:不!
哀:下面江户川 你 ?
均:!
哀:下面,坂本 你 。
均:ku!
哀:吉田先生。
均:!
哀:并,圆谷 你 。
均:tsu! 音乐室!!问题:补充
7. 哪位日语达人教教我,日语怎样入门啊!!!什么片假名,平假名的,还有罗马拼音,都是怎么学的啊!!!
学习方法简单介绍。
1 设定目标
首先,学日语的目的是什么?是希望在日企工作,还是只是喜欢看看日剧,想听明白对话内容?目的不同,设立的目标自然就不同.
2 选定教材
新版《中日交流标准日本语》
3 :准备一个MP3或者MP4 ,以便无聊时随时随地学习日语!
好了,可以开始学习了
1 .买本《标准日本语》,跟着《标准日本语》一课一课学习!
万语的那里有《标准日本语》在线课堂,有老师在网上一对一辅导,有不明白的可以问老师,比较适合自学!大部分网友初级都是在那里学的!
课程地址:
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2.有空听听基础的日语MP3歌曲!到百度一搜,蛮多日语歌曲的!
3.有空看看日剧,你慢慢能听懂一些基础的对话!
在这些气氛下学习,你会发现你进步的超快。零基础开始自学完全没问题!
注:沪江日语学习网(国内最好的日语学习综合网站)
优酷网有【新版中日交流标准日本语】整套的教学视频。
另外【爱问共享资料】里有【新版中日交流标准日本语】整套(初级+中级)的电子书和mp3可以下载。
可以看看【东京印象】,了解现在的日本。还可以看看张丽玲导演的留学生在日生活的纪录片【含泪活着】【小留学生】等,优酷网里有。
新浪的【爱问共享资料】里有新版和旧版全套的电子书和mp3。免费!!
新版《标准日本语》
初级电子书
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【Mp3】
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旧版
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将搜索的初级改为中级,就可以下载新版和旧版的标准日本语中级的电子书和mp3了
记忆单词的三套教材
日本语能力测试n1词汇,华东理工大学出版社
可以去新浪的【爱问共享资料】下载,带IRC。
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个人觉得清华大学出版的【有声记忆日本语能力测试10000词】和
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新东方日语出版的【新东方日语能力考试词汇速记大全】
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这两个对于记忆单词也很不错,【有声记忆】是按照五十音顺序,【新东方】是按照词性排序,而且有中文意思。
8. 请教日语问题,多谢~!
だ 是 です 的简体。
可以这么理解
太田さんから电话があったんですけれども、まだ企画案が届いていないそうです。
けれども 是正常表达, 口语简化后 けども、けれど、けど
正式场合 一般都说けれども的,普通家常聊天けど就可以了,为了简便
けど、在日语口语里非常常用,表示铺垫,转折,有时甚至没有什么特殊语意,
只是说起来比较顺口.
そうだよ 在这里表示传闻,听说的事情.
延伸一下
雨が降るそうです。 听说要下雨.(表传闻) 从他人或者广播等等之类听说的.
雨が降りそうです。 好象要下雨.(表样态) 比如你看天空乌云密布,好象要下雨了,就可以这么说.
接续不一样,表达的意思也不一样.
这些都是基础,你要学日语的话,这些以后都会学到.
顽张って。