怎么写问卷调查总结

2024-05-28

1. 怎么写问卷调查总结

调查报告摘要应当载明调查的原因、目的、地点、对象或者范围、方法和过程。详细描述了调查、经验、分析和结果。如果有必要,可以向被调查者表示感谢,为下一步做准备。

正文:

小学生的零花钱多少他们自己的零花钱的话说小学生从童年的价值观,养成储蓄的好习惯,不能纵容孩子的父母花零花钱,为小学学生零花钱的调查,对社会有很大的好处,下面是一个小学学生零花钱的调查问卷分析报告。

在我们学校前面有几家商店可以买炒米粉和零食和玩具。以前买的学生都不多,但是现在,买的学生越来越多。所以,我调查了这个现象。
我走访了我的几个朋友、同学,问了一下这一两年来父母给他们零用钱的状况,他们都说,爸爸妈妈给他们的钱越来越多,所以就常常带钱去学校买东西。
我还在电脑上查了一部分资料,上面说一部分小学生一个月的零花钱居然高达几百元。




扩展资料:

分析

首先,随着国家越来越富裕,许多父母的工资都在上升,除了家庭的日常开支,他们可以存一些钱,如果家庭有钱,父母会给他们的孩子更多的钱。

第二,我的一些同学的祖父母收到他们的退休工资。由于他们习惯住在简,他们将节省一些钱在手。这些老人非常爱他们的孙子孙女,他们会把他们省下来吃简的钱中的一部分给他们的孙子孙女。

第三,学生有更多的钱,但是不懂得合理使用零花钱,没有必要,没有好处的玩具是自己的脾气去买,零花钱使用多少,基本上呆不到第二天,没有节约的概念,不知道每天节省一部分钱可以产生很大的影响。就这样,在我们学校门口出现了一个小吃摊,在玩具店前的同学们都在争先恐后地买零食、玩具。

结论:

此刻的家长为了尽可能的满足孩子的需要,给孩子很多的钱,想让孩子过得好一点,这样使得小学生乱花钱的现象越来越多。

由于学生总是担心如何花他们口袋里的钱,他们的学习心情会很差,他们不能集中精力学习。另外,他们在学习中要注意玩玩具,所以他们的学习成绩会受到一定的影响。

怎么写问卷调查总结

2. 怎么写问卷调查总结啊?

第一是写实性。调查报告在形成过程中,是通过与主题相关资料的研究后,结合调查中收集到的信息,经过一定的分析方法得出的结论,是用叙实的手法客观的描述某一事物。所以只有充分的掌握好全部的资料,才能确保调查报告的质量。
第二是针对性。因为调查报告是对某种现象或某种事物进行的专项的调查,调查报告正是这一调查的分析和总结,所以调查报告具有一定的针对性。所有的内容都会围绕着调查的主题进行,不仅表述的问题集中,而且具有一定的深度。
第三,调查报告的逻辑性。调查报告的意向一般非常明确,就是围绕主题进行的。然而调查报告不是对主题所需要的材料进行重复性的累加和堆积,而是把收集的材料和事实数据进行筛选后,通过一定的方法进行逻辑论证,寻找规律,进而掌握事物发展变化的原因和运行规律。
我要调查,让调查更简单方便!

3. 学习调查问卷总结

关于沿河县农村青年学习需求调查  农村青年作为我国青年的主体,是农村经济社会发展的中坚力量,他们的生存、生活及发展状况对农村经济发展和社会稳定起着至关重要的作用。要建设社会主义新农村、加快农村全面建设小康社会的进程,就必须充分发挥广大农村青年的优势和作用,凝结广大农村青年的聪明和力量.  本次调查是为了通过对万山县农村青年的人基本情况、学习需求、目前最关心的问题、对以后的希望和要求的四个方面调查来看我国当代农村青年的现状。  本次调查采取问卷的方法进行。在问卷设计之初,我们对新北区的农村青年进行了初步的调查,并参考了相关材料,在此基础上设计出《农村青年学习需求调查问卷》作为本次调查研究的基本依据。本次调查实施时间为2009年7月20日至2009年8月11日期间,共发放调查问卷35份,问卷全部收回,有效问卷30份。  调查问卷涉及到人基本情况、学习需求、目前最关心的问题、对以后的希望和要求等四大部分,15项问题。  一、沿河县农村青年发展基本状况  (一)青年发展状况  1、受教育程度  在调查的30人中,有初中学历的7人,占总人数的23.3%,有高中学历的12人,占总人数的40.3%,高中以上学历的只有11人,占总人数的37.3%,近83%的青年就读  16.6%的青年从事农业种植、农业养殖、个体企业等体力工作。调查表明,农村青年学历层次偏低,文化素质和职业技能素质较差,大多数只能从事体力型、收入低的工作。知识水平的限制,直接影响了农村青年的就业。  2、职业分布状况  在调查的农村青年中,男性占30%; ,女性占70%,其中有3.3%的青年已婚,96.6%的青年未婚,83%的青年选择在就读,16.6%的青年选择外出打工。调查显示,在就读农青年多于外出打工青年。虽然外出务工既能使青年农夫见世面、开眼界、找出路、学技术,又能赚钱养家和实现资本积累、为进一步创业做预备,但由于受传统观念、文化素质和职业技能素质等因素的影响,有一半青年还是选择了在就读。  3、家庭收入现状  在调查中,2007年,家庭年收入在5000元以下的占40%,经济收入只能满意家庭成员的基本温饱问题,没有节余。在访谈中发现,这些家庭的主要收入来源为耕种,没有其它经济来源,并且大部分收入都用于购买种子、化肥等生产资料,在土地上的投入较高,回报较低,这一群体普遍认为种田不划算。家庭年收入在5000——10000元之间的占40%,经济收入能满足温饱,并有部分节余。这些家庭的主要收入除耕种外,还在农闲时外出打工或做生意。家庭收入在10000元以上的占20%,经济收入较高,比较宽裕,这些家庭的主要收入来源于工作所发工资。总体消费水平仍旧偏低。  4、对目前最关心的问题情况  农村青年最关心的问题是家庭生计,占到了31.3%,23.3%的青年最关注农村医疗保障,20%的青年最关心农民权益保障,26%的青年最关心农村基础设施和环境建设。调查显示,农村青年比较关注民生问题,参与社会建设的意愿比较强烈。  5、获取自身技能或职业素质的途径  在对农村青年获取自身技能或职业素质的途径的调查中发现,27.20%青年边打工边学习,18.80%的青年是自己从书本上获得的,学校学习得来的有12.20% ,而通过参加职业技能培训获得的只有14.00%,还有7.44%的青年目前基本上没有学到技术。农村青年获得自身技能和职业素质的障碍较多,主要体现在个人学习能力较低、经济条件较差。  6、对以后的要求和希望  根据调查显示83%的青年愿意继承学习,17%的青年不愿意继续学习。 其中17% 农村青年对将来没有打算,只是边走边看,48.6% 的青年选择学技术然后回家乡发展,34.3%的青年打算挣一些钱回家乡发展。在工作目的调查中,有54.40%的青年认为挣钱过日子是其工作的主要目的,23.30%的青年是为了实现自我价值,10.60%的是为社会做贡献而工作。在对农村青年有无创业打算的调查中,有32.1%的青年常常有创业的打算,也在摸索当中,28.30%的青年有创业的想法,但还没有反映在行动中,16%的青年偶然有创业的想法,23.6%的青年没有创业想法。这说明农村青年创业的积极性较高,但普遍显得很迷茫,对自己的将来没有多大期望,农村青年迫切需要就业创业的指导和扶持。  二、当前影响农村青年发展的突出问题  (一)影响农村青年发展的基础条件  1、村基础教育薄弱  贵州义务教育和全国平均水平相比,还存在较大的差距,义务教育仍面临着突出的问题和困难。农村基础教育存在师资水平不高、管理力量薄弱,办学模式单一,教育条件落后等问题,特殊是农村学校在施教的过程中普遍只重视文化知识的教授,职前的从业技能教育十分薄弱,没有在学生的基础教育与学生的从业需要和社会需要之间建立起联系,没有在学生的短期需要和长远需要之间、地方需要和社会普遍需要之间建立起平衡,农村基础教育有明显的“离农教育”倾向,从而使走向社会的学生的学习能力、就业能力、工作转换能力和创业能力较差,一定程度上影响了农村青年素质的提高及个人发展。  2、职业教育相对落后  受经济发展水平的影响,农村职业教育经费投入严肃不足,办学条件简陋,硬件设施严重缺乏,再加上受传统观念的影响,农民对职业技术教育存在偏见,农村职业教育发展困难重重。根据中国青少年研究中央“中国西部青年发展报告”提供的数据,在2005—2006年,西部人口中接受过职业培训课程的比例为3.5%,所有青年中接受过职业培训课程的比例为5.2%。从职业教育和职业培训的覆盖面来看,贵州农村青年接受职业培训的比例很低,与全国相比还有较大的差距。  3、思想道德教育效果不明显  当代青年所处的是一个开放式的生存环境,形形色色的思潮冲击着农村,一些不良风气和不健康思想,如个人主义、拜金主义、封建迷信等思想对青年的负面影响不容低估。受传统的教育模式、工作方式和评价标准等因素的影响,农村青少年教育重智育、轻德育的现象较为普遍,思想道德教育缺乏丰富多样的教育方法和内容,对青少年的吸引力和感召力不强,无法发挥在青少年思想道德建设中的教育效能。  4、农村基层团组织建设难度加大  农村基层团组织建设薄弱,在甘肃经济条件相对较好的农村地区,主要表现为团的吸引力下降,在经济条件较差的地区,主要表现为大量青年外出务工,团的工作很难找到工作对象。在农村出现的各种两新组织中,团建工作相对滞后,甚至存在空白地带,未能有效地覆盖青年。农村团干部基本上是兼职从事团的工作,年龄普遍偏大,并带有义务性质,工作热情不高,再加上经费严重不足、活动场地缺乏,农村基层团组织的工作开展非常困难。  5、农村青年文化建设滞后  目前农村青年文化状况与构建和谐社会的要求不相适应,与农村精神文化需求不相适应,文化生活单调是农村青年文化生活现状的显著特征。农村公共文化设施和青少年文化活动场所严重缺乏,面向青年开展的群众文化活动很少,农村青年参与文化活动的热情不高,农村民间文化缺少青年传承,农村普法教育力度不够,农村青年文化社团发展缓慢,从而使求神拜佛、卜卦算命、赌博等封建迷信活动和不良习气有所抬头。  二)影响农村青年发展机会的问题  1、农村经济发展水平较低  西部大开发实施以来,甘肃经济持续发展,农村产业结构不断调整,综合实力和自我发展能力不断增强,农村青年的就业环境不断得到改善,但甘肃大部分农村地区自然条件差、经济总量小、人均水平低,贫困比重大。农村土地制度改革和农业科技进步,解决了农产品供应短缺问题,但农民增收的难度依然很大,大量的农村劳动力,特殊是青年劳动力选择了离开土地进城务工。  2、农村青年就业创业难度大。  整个社会就业形势严重,农村青年中富余劳动力转移就业问题突出。受就业观念、教育培训程度等因素的影响,农村青年就业创业能力普遍较弱,大多从事低收入的体力型职业。初、高中毕业的“两后生”,普遍缺少职业技能,又难以得到直接的政策扶持,职业定位“高不成、低不就”,在就业竞争中处于不利地位。  3、青年农民工社会保障问题突出。  长期的城乡二元经济社会分割使青年农民工无法和城市青年平等分享城市公共基础设施和社会福利,从而导致青年农民工劳动、就业权益保障缺失和不公平的现象时有发生。教育与发展权利的差别、社会保障不完善等问题,是制约农村青年发展的现实问题。  三、促进农村青年发展的对策和建议  (一)加强农村基础教育  基础教育作为政府的一项基本职能和基础责任,应该受到各级政府的重视,要通过政府行为调整教育政策,追求教育均衡和教育公平,支持经济落后地区,特别是农村地区发展基础教育,加大对弱势群体的扶持力度,确保受教育者的权利和义务。增加农村基础教育投入,加强师资队伍建设,更新教育理念,积极构建适应农业发展需求和青年务工需要的“农业现代化教育模式”,满足学生个性发展需要,为农村青年人力资源开发和农村青年劳动力转移创造条件。  (二)重视职业教育  职业教育要提升农村青年的职业技能和职业素养,把农村青年从对职业、专业的懵懂无知培养到了解、熟悉、精通以至于偏好,从而具备上岗能力,完成从农民到工人的角色的转变。首先,要转变思想观念,突出农村职业教育的战略地位,并加大宣传力度,引导农民转变对职业教育的认识;其次,要从培养目标、办学模式、培训内容等方面对农村职业教育重新定位,大力发展面向农村的职业教育;再次,要加强教师队伍建设,培育双师型教师队伍,使职业教育切合实际、与社会需要相结合。要从实际出发,坚持面向市场发展职业教育的思路,切实按照农村经济和个人自身发展的实际需要发展职业教育,从而不断增强农村青年科技种田的能力和进城务工的能力。  (三)增强农村青年思想道德教育的针对性和实效性  农村青年思想政治教育工作是一项长期而系统的工程,需要各级党组织和政府职能部门及有关团体的支持和配合。要以农村青年的理想教育、现代文明意识教育、科技兴农教育、现代农业意识教育为重点,针对青少年群体各成长阶段的特点,进行分层教育,合理确定由低到高的阶段性目标、内容和方法,努力做到目标切实可行、内容通俗易懂、形式生动活泼,增强针对性和实效性。要重视思想教育方式方法的创新,改变过去思想教育就是说教、读报纸的教育方式,以影响大局和青年关切的问题作为工作的突破口,把思想教育融入到日常的生活当中、融入到青年群体性活动当中,使思想政治教育实实在在地进入到青年的思想、工作和生活。  (四)大力加强农村青年文化建设  文化对于农村青年,最重要的作用是青年主体意识的启蒙。文化可以启迪青年人的理想,拓宽青年人的视野,增长青年人的才干。 农村青年文化建设要以服务农村青年成长成才、就业创业为主线,创新载体、加大投入、重在建设、引导参与、寓教于乐,用先进文化塑造农村青年,充分发挥青年在农村先进文化建设中的生力军作用,为农村经济社会发展提供强盛的精神动力和智力支持。要大力加强农村青少年文化阵地建设,开展丰富多彩的青年文化活动,充分挖掘农村本地的传统文化潜力,加大对农村文化市场的综合治理力度,推动农村青年文化建设的健康发展。  (五)引导农村青年参与和谐社会建设  农村青年的社会化要通过他们在社会参与实践中来实现和推进。要不断增强农村青年参与和谐社会建设的意识,积极引导农村青年科学规范、合理有序、务实有效地参与社会生活,通过党团组织覆盖拓宽参与途径,通过加强指导、规范管理,积极培育和发展农村青年社团组织,通过培训和劳务基地建设,为青年农民工提供就业服务,通过法律手段和合理渠道,维护青年农民工的合法权益,同时,要热情鼓励农村青年参与青年志愿者行动,使他们在奉献中提高参与社会的能力。  仅供参考!!!

学习调查问卷总结

4. 调查问卷总结分析报告

调查问卷总结分析报告思路整理如下:
一、问卷题目设计思路
第一根据男女性别这个问题获得用户信息,了解我的粉丝当中是男生更多还是女生更多,以便于今后根据用户的喜好推送更好的文章。第二根据用户使用微信的时间 ,以此判断用户在微信公众号是否有停留时间。第三通过用户回答是否关注微信公众号这个问题,预测用户以后是否会关注自己的公众号。
第四是通过用户回答关注微信公众号数量这个问题,了解用户关注的微信公众是否很多,预测用户是否会有几乎关注我的公众号。第五是根据用户看看公众号的时间段,后期可以根据用户的时间段推送文章,增加文章和公众号的曝光量。第六通过用户觉得公众号几天发送信息比较合适这个问题,后续可以通过用户的想法去推送文章。

二、问卷发放/回收情况
由于疫情影响,问卷主要是采取线上调查的方式, 由本人发放在微信朋友圈,QQ动态等线上平台,用户自由填写问卷。最后总共回收了45份调查问卷,有效问卷为45份。
三、调查结果统计分析
四、用户喜好分析及用户关注我的原因
用户喜欢在下午和中午浏览公众号,认为公众号一天一条信息更新比较合适。大部分用户会和公众号发出信息进行互动,且他们很大一部分原因是因为学习公众号需要所以才关注公众号。用户喜欢公众号的内容是新闻实事、娱乐游戏、经融财经。用户比较喜欢信息咨询和参加活动这种互动方式。他们极有可能会取关内容质量差、长时间不更新、内容定位有出入主题混乱的微信公众号。
用户关注我的原因可能是我的公众号更新时间快、主题明确、内容质量好,更新时间段合适 ,文章内容又刚好符合他们的口味,而且与用户互动频繁。

5. 问卷调查总结怎么写

问题一:调查问卷的总结怎么写,最好附带一个例子 5分 调查时间: 
  调查地点 
  的调查: 
  调查方法 
  的调查: 
  
  机构的报告。 
  文本一般分为前言,主体,在结束三部分组成。 
  
  1。前言。几个写着:第一个表示在调查的起因或目的,时间,地点,对象或范围,经过与方法,以及组成的调查本身,从而导致的核心问题或基本结论,第二个国家的历史背景的主题,广泛调查,开发后的真实情况,取得的主要成就,突出问题的基本情况,然后问的核心问题或观点;三是开门见山,直接概括的结果的调查,当然实践中,指出的问题,表明影响帮助中心内容。前言起到画龙点睛的作用,以精练概括,直切主题。 
  2。主题。这是调查报告的主要部分,这部分的详细的基础研究,实践,经验和分析得到的调查研究材料,具有特定的知识,观点和基本结论。 
  
  3。结束。结束时的措辞,你可以提出一个解决问题,改进对策或下一步的工作,或总结全文的要点,进一步深化主题;问题,引发进一步的思考,展望未来,发出鼓励和行动呼吁。 
  
   问题二:问卷调查分析怎么写  根据调查报告的要求,对我校学生调查报告格式做如下要求: 
  一、标题要求 
  标题可以有两种写法。 
  一种是规范化的标题格式,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。 
  另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设DD××××大学学科建设实践调查》等。 
  二、列出调查的主要内容,格式如下: 
  调查时间: 
  调查地点: 
  调查对象: 
  调查方法: 
  调 查 人: 
  调查分工:(以小组形式调查的要求,小组人数不得超过3人) 
  三、报告正文。 
  正文一般分前言、主体、结尾三部分。 
  1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。 
  2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。 
  3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。 
  对宜春市基金投资的调查报告 
  自1998年3月首只基金发行以来,我国证券投资基金业迅速发展,特别是2002年以来大规模发行开放式基金,将基金业推向了新的发展阶段。截至2003年6月30日,全国共设立了 29家基金管理公司,其中包括5家合资基金管理公司;证券投资基金总数达78只,总规模1374.89亿份,基金资产净值1346.51亿元,其中封闭式基金54只,发行总规模817亿份,资产净值790.81亿元;开放式基金24只,总规模557.89亿份,资产净值555.7亿元。证券投资基金业的迅猛发展,对改善和调整证券市场中的投资者结构,更新和倡导不同的投资理念,实现社会经济的进一步专业化分工,促进证券市场的稳定发展,起到了重要作用。但在基金业诞生后的发展进步过程中,很快便遇到了前进中的困难与问题。就此,本人对基金投资进入了一次深入的调查,具体情况如下: 
  一、调查目的 
  掌握宜春市基金投资者对基金的了解和看法,了解宜春市基金市场存在的问题。 
  二、调查对象及其一般情况 
  调查对象:宜春市证券投资者(主要是基金投资者)。 
  一般情况:这部分人大金在30至45岁之间,其中以大概以40岁为中心的正态分布,有一定的富余资金,且具有相当的投资理财经验. 
  三、调查方式 
  本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在宜春市各证券营业部随机选择证券投资者当场发卷填写,并当场收回的形式。全市各证券营业点共发出调查问卷100份,收回87份,回收率达87%; 
  四、调查时间:2003年10月8日DDDD2003年11月10日 
  五、调查内容 
  主要调查了投资者的投资目的,投资于基金的主要原因和影响其在各基金间选择的因素以及喜欢的基金类型和持有基金分额的时期等。......>> 
  
   问题三:怎么写问卷调查总结啊?  首先要把问题整理出来,然后就存在的问题寻找解决的措施。也可以把好的经验总结一下。 
  
   问题四:问卷调查报告总结怎么写?  怎样写调查报告? 
  讲两个问题: 
  ? 调查报告的写法 
  ? 调查报告的撰写格式 
  Ⅰ 调查报告的写法,包括标题、署名、正文。篇幅:3500-5000字。 
  1.1 标 题: 三种写法。 
  ① 标题是文章标题的写法(如:《西部企业生态立旗“一石三鸟”》,《某某市蔬菜的品种结构问题》,《兴“母亲水窖”工程 摆脱缺水窘境》)。 
  ② 标题是类似于公文标题的写法(如:《某钢厂技术供应处实行经济责任制调查》,《关于农村信用社业绩的调查报告》,《对内蒙古生态移民面临问题的调查》)。 
  ③ 正副标题写法,一般是正题揭示主题,副题写出调查的事件或范围。(如:《 振兴经济要靠科学技术――包头市依靠科技人员发展工业的调查》。) 
  1.2 署 名: 标题下面要署名,即写姓名、年级、班级。 
  1.3 正 文: 由两个部分构成,即 前言;调查报告的主体。 
  1.3.1 前 言:扼要说明 调查的目的;时间、地点;对象或范围;做了哪些调查;本文所要报告的主要内容是什么。 这一部分,主要是介绍基本情况和提出问题,写法可灵活多样。 
  1.3.2 调查报告的主体:主要是对事实的叙述和议论。 一般把调查的主要情况、经验或问题归纳为几个问题,分为几个小部分来写。每个小部分有一个中心,加上序码来表明,或加上小标题来提示、概括这部分的内容,使之眉目清楚。 
  Ⅱ 调查报告的撰写格式 
  题 目 
  姓 名 
  ( 经济管理学院 2001级 经济学专业 ) 
  前 言 
  一、 
  1、 
  ① 
  ② 
  ③ 
  2、 
  3、 
  4、 
  二、 
  三、 
  结 语 
  调查报告参考格式 
  调查报告的结构 
  题目 
  前言(导言,引言,序言,背景和调查目的) 
  方法 
  结果与讨论 
  结论与建议 
  参考文献 
  附录 
  1. 题目 
  应以简炼,概括,明确的语句反映所要调查的对象,领域,方向等问题.题目应能概括全篇,引人注目. 
  2. 前言(背景和目的) 
  主要包括研究背景和目的. 
  背景介绍应简明,扼要,切题,背景介绍一般包括一部分重要的文献小结. 
  调查目的:阐述调查的必要性和针对性,使读者了解概况,初步掌握报告主旨,引起关注. 
  3. 方法 
  详细描述研究中采用的方法,使读者能评价资料收集方法是否恰当.这部分一般包括以下几方面: 
  地点 
  时间 
  调查对象 
  调查对象的选择(抽样方法),样本量的估计 
  调查方法:定性,定量 
  质量控制 
  4. 结果与讨论 
  结果与讨论可以放在一起写,也可以分开写. 
  结果和讨论分几节来完成.一般采用描述,分析,讨论来写. 
  描述: 
  描述事情的发生发展过程, 
  描述调查人群的人口社会学特征, 
  描述调查事物的特征 
  对比: 
  历史对比 
  他人研究对比 
  本调查中不同特征人群对比 
  4. 结果与讨论 
  推断: 
  在对比的基础上进行统计推断 
  (前提条件:调查样本具有代表性) 
  讨论:反映作者学术思想的深度和广度.要紧紧围绕结果,以及可能有争议的主要问题进行讨论. 
  讨论时应注意以下几点: 
  把调查结果上升到理论,去粗取精,去伪存真,由表及里,揭示内在联系. 
  与他人结果相矛盾的地方,讨论发生的原因和理论依据. 
  要有自己的看法和见解,论点明确. 
  5. 结论与建议 
  结论 
  用扼要的文句把论文的主要内容概括起来,切忌重复文章内容. 
  文字结构应该准确,完整,精练,高度概括文章的主要目的和结果. 
  建议 
  为 *** 决策提出科学建议 
  进一步深入研究提出建议 
  6. 参考文献 
  列出主要理论依据和方法,以及有争议的论据. 
  具体格式见文献综述中讲述的参考文献的格式. 
  7......>> 
  
   问题五:在写调查问卷总结中,怎么写结束语呢????  在调查问卷最后,简短地向被调查者强调本次调查活动的重要性以及再次表达谢意。 
  如:为了保证调查结果的准确性,请您如实回答所有问题。感谢您在百忙之中给予我们的支持,谢谢! 
  希望能帮到你,也希望你能采纳哦,你的采纳是我最大的鼓励!谢谢~ 
  
   问题六:问卷调查报告的优势要怎么写  在众多日常应用文体中, 问卷调查  问卷调查法也称问卷法,它是调查者运用统一设计的问卷向被选取的调查对象了解情况或征询意见的调查方法。问卷调查是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法。研究者将所要研究的问题编制成问题表格,以邮寄方式、当面作答或者追踪访问方式填答,从而了解被试对某一现象或问题的看法和意见,所以又称问题表格法。问卷法的运用,关键在于编制问卷,选择被试和结果分析。   问卷调查,按照问卷填答者的不同,可分为自填式问卷调查和代填式问卷调查。其中,自填式问卷调查,按照问卷传递方式的不同,可分为报刊问卷调查、邮政问卷调查和送发问卷调查;代填式问卷调查,按照与被调查者交谈方式的不同,可分为访问问卷调查和电话问卷调查。   从问卷调查的实际应用来看,可以分为学术性问卷调查或应用性问卷调查。前者多为学校或研究机构的研究人员所采用,后者则由市场调研人员或其它机构的人员所采用,来解决实际中的问题。 1、明确调查目标   针对要解决的问题,根据外部环境因素,决定调查目标。 2、调查对象   不同的问卷调查,面对的调查对象也有所不同,例如读书报告类型通常针对师生,而市场调查的对象一般为生产者、销售者与消费者。而消费对象也因调查目标的不同而有所差异。 3、调查内容 ? 调查内容是收集资料的依据,是为实现调查目标服务的,可根据市场调查的目的确定具体的调查内容。调查内容的确定要全面、具体,条理清晰、简练,避免面面俱到,内容过多,过于繁琐,避免把与调查目的无关的内容列入其中。 4、调查表的制定 (1)调查表的设计要与调查主题密切相关,重点突出,避免可有可无的问题; (2)调查表中的问题要容易让被调查者接受,避免出现被调查者不愿回答、或令被调查者难堪的问题; (3)调查表中的问题次序要条理清楚,顺理成章,符合逻辑顺序,一般可遵循容易回答的问题放在前面,较难回答的问题放在中间,敏感性问题放在最后,封闭式问题在前,开放式问题在后; (4)调查表的内容要简明、尽量使用简单、直接、无偏见的词汇,保证被调查者能在较短的时间内完成调查表。   调查报告一般由标题和正文两部分组成。   (一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“关于××××的调查报告”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。   (二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。   1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。   2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。   3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。   如果需要问卷调查制定,或找人做问卷调查的项目策划 
  
   问题七:调查问卷结论怎么写?  怎样写调查报告? 讲两个问题: ? 调查报告的写法 ? 调查报告的撰写格式 Ⅰ 调查报告的写法,包括标题、署名、正文。篇幅:3500-5000字。 1.1 标 题: 三种写法。 ① 标题是文章标题的写法(如:《西部企业生态立旗“一石三鸟”》,《某某市蔬菜的品种结构问题》,《兴“母亲水窖”工程 摆脱缺水窘境》)。 ② 标题是类似于公文标题的写法(如:《某钢厂技术供应处实行经济责任制调查》,《关于农村信用社业绩的调查报告》,《对内蒙古生态移民面临问题的调查》)。 ③ 正副标题写法,一般是正题揭示主题,副题写出调查的事件或范围。(如:《 振兴经济要靠科学技术――包头市依靠科技人员发展工业的调查》。) 1.2 署 名: 标题下面要署名,即写姓名、年级、班级。 1.3 正 文: 由两个部分构成,即 前言;调查报告的主体。 1.3.1 前 言:扼要说明 调查的目的;时间、地点;对象或范围;做了哪些调查;本文所要报告的主要内容是什么。 这一部分,主要是介绍基本情况和提出问题,写法可灵活多样。 1.3.2 调查报告的主体:主要是对事实的叙述和议论。 一般把调查的主要情况、经验或问题归纳为几个问题,分为几个小部分来写。每个小部分有一个中心,加上序码来表明,或加上小标题来提示、概括这部分的内容,使之眉目清楚。 Ⅱ 调查报告的撰写格式 题 目 姓 名 ( 经济管理学院 2001级 经济学专业 ) 前 言 一、 1、 ① ② ③ 2、 3、 4、 二、 三、 结 语 
  
   问题八:怎么样做问卷调查和写报告  写调查报告:1标题,2前言(简单的介绍调查工作的基本情况,如调查的时间、地点、对象、目的、方法,全文的主要内容和观点)3正文:(1)先写食堂的状况(食堂出售商品的种类,价格,份量,以及同学们的喜好,实际购买能力,想要够买什么口味的食品等)(2)分析预测(分析现在食堂的营业收益,同学们是否去食堂够买东西的原因等)(3)建议措施(根据所做的调查对食堂的的产品种类等提出相应的建议与措施) 
  
   问题九:问卷调查报告怎么写优秀范文  问卷调查报告范文下文主要讲讲问卷调查报告范文中的问卷调查报告范文消费内容。如下:问卷调查报告范文消费元旦刚过,春节又至,每年的这个时候都是传统装机旺季 
  
   问题十:怎样写问卷调查的调查报告(格式)  你看看下面的 看能否帮上忙! 
  根据调查报告的要求,对我校学生调查报告格式做如下要求: 
  一、标题要求 
  标题可以有两种写法。 
  一种是规范化的标题格式,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。 
  另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设DD××××大学学科建设实践调查》等。 
  二、列出调查的主要内容,格式如下: 
  调查时间: 
  调查地点: 
  调查对象: 
  调查方法: 
  调 查 人: 
  调查分工:(以小组形式调查的要求,小组人数不得超过3人) 
  三、报告正文。 
  正文一般分前言、主体、结尾三部分。 
  1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。 
  2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。 
  3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。 
  对宜春市基金投资的调查报告 
  自1998年3月首只基金发行以来,我国证券投资基金业迅速发展,特别是2002年以来大规模发行开放式基金,将基金业推向了新的发展阶段。截至2003年6月30日,全国共设立了 29家基金管理公司,其中包括5家合资基金管理公司;证券投资基金总数达78只,总规模1374.89亿份,基金资产净值1346.51亿元,其中封闭式基金54只,发行总规模817亿份,资产净值790.81亿元;开放式基金24只,总规模557.89亿份,资产净值555.7亿元。证券投资基金业的迅猛发展,对改善和调整证券市场中的投资者结构,更新和倡导不同的投资理念,实现社会经济的进一步专业化分工,促进证券市场的稳定发展,起到了重要作用。但在基金业诞生后的发展进步过程中,很快便遇到了前进中的困难与问题。就此,本人对基金投资进入了一次深入的调查,具体情况如下: 
  一、调查目的 
  掌握宜春市基金投资者对基金的了解和看法,了解宜春市基金市场存在的问题。 
  二、调查对象及其一般情况 
  调查对象:宜春市证券投资者(主要是基金投资者)。 
  一般情况:这部分人大金在30至45岁之间,其中以大概以40岁为中心的正态分布,有一定的富余资金,且具有相当的投资理财经验. 
  三、调查方式 
  本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在宜春市各证券营业部随机选择证券投资者当场发卷填写,并当场收回的形式。全市各证券营业点共发出调查问卷100份,收回87份,回收率达87%; 
  四、调查时间:2003年10月8日DDDD2003年11月10日 
  五、调查内容 
  主要调查了投资者的投资目的,投资于基金的主要原因和影响其在各基金间选择的因素......>>

问卷调查总结怎么写

6. 怎么写问卷调查总结

调查报告摘要应当载明调查的原因、目的、地点、对象或者范围、方法和过程。详细描述了调查、经验、分析和结果。如果有必要,可以向被调查者表示感谢,为下一步做准备。

正文:

小学生的零花钱多少他们自己的零花钱的话说小学生从童年的价值观,养成储蓄的好习惯,不能纵容孩子的父母花零花钱,为小学学生零花钱的调查,对社会有很大的好处,下面是一个小学学生零花钱的调查问卷分析报告。

在我们学校前面有几家商店可以买炒米粉和零食和玩具。以前买的学生都不多,但是现在,买的学生越来越多。所以,我调查了这个现象。
我走访了我的几个朋友、同学,问了一下这一两年来父母给他们零用钱的状况,他们都说,爸爸妈妈给他们的钱越来越多,所以就常常带钱去学校买东西。
我还在电脑上查了一部分资料,上面说一部分小学生一个月的零花钱居然高达几百元。




扩展资料:

分析

首先,随着国家越来越富裕,许多父母的工资都在上升,除了家庭的日常开支,他们可以存一些钱,如果家庭有钱,父母会给他们的孩子更多的钱。

第二,我的一些同学的祖父母收到他们的退休工资。由于他们习惯住在简,他们将节省一些钱在手。这些老人非常爱他们的孙子孙女,他们会把他们省下来吃简的钱中的一部分给他们的孙子孙女。

第三,学生有更多的钱,但是不懂得合理使用零花钱,没有必要,没有好处的玩具是自己的脾气去买,零花钱使用多少,基本上呆不到第二天,没有节约的概念,不知道每天节省一部分钱可以产生很大的影响。就这样,在我们学校门口出现了一个小吃摊,在玩具店前的同学们都在争先恐后地买零食、玩具。

结论:

此刻的家长为了尽可能的满足孩子的需要,给孩子很多的钱,想让孩子过得好一点,这样使得小学生乱花钱的现象越来越多。

由于学生总是担心如何花他们口袋里的钱,他们的学习心情会很差,他们不能集中精力学习。另外,他们在学习中要注意玩玩具,所以他们的学习成绩会受到一定的影响。

7. 怎么写问卷调查总结啊?

第一是写实性。调查报告在形成过程中,是通过与主题相关资料的研究后,结合调查中收集到的信息,经过一定的分析方法得出的结论,是用叙实的手法客观的描述某一事物。所以只有充分的掌握好全部的资料,才能确保调查报告的质量。
第二是针对性。因为调查报告是对某种现象或某种事物进行的专项的调查,调查报告正是这一调查的分析和总结,所以调查报告具有一定的针对性。所有的内容都会围绕着调查的主题进行,不仅表述的问题集中,而且具有一定的深度。
第三,调查报告的逻辑性。调查报告的意向一般非常明确,就是围绕主题进行的。然而调查报告不是对主题所需要的材料进行重复性的累加和堆积,而是把收集的材料和事实数据进行筛选后,通过一定的方法进行逻辑论证,寻找规律,进而掌握事物发展变化的原因和运行规律。
我要调查,让调查更简单方便!

怎么写问卷调查总结啊?

8. 问卷调查报告总结怎么写?

调查报告总结要写明调查的原由、调查目的、调查地点、调查对象或者范围、调查方式和经过。要详细说明调查研究的情况、经验以及分析、结果。如果有必要还可以加上对应答者的感谢,为下一步的工作打下基础。
正文
小学生的零花钱究竟有多少他们是如何话自己的零花钱的呢小学生的价值观要从小养成,要养成节约的习惯,家长不能纵容孩子乱花零花钱,对小学生零花钱做出调查,对于社会具有很大的好处,下面就是一篇小学生零花钱调查问卷分析报告。
我们学校门口有几家买炒米线和零食、玩具的商店。以前去买的同学不太多,而此刻,去买的同学越来越多。因此,我对这个现象进行了调查。

我走访了我的几个朋友、同学,问了一下这一两年来父母给他们零用钱的状况,他们都说,爸爸妈妈给他们的钱越来越多,所以就常常带钱去学校买东西。
我还在电脑上查了一部分资料,上面说一部分小学生一个月的零花钱居然高达几百元。
分析
一、随着国家的富强,许多父母的工资也上涨了,除了家庭的日常开销外,还能积攒一些钱,家里有钱,父母就会多给孩子一些钱。
二、部分同学的爷爷奶奶领着退休工资,爷爷奶奶们生活节简惯了,手头也会积攒到一些钱,这些老人爱孙子、孙女心切,会把自己省吃简用的钱给孙子孙女一些。
三、同学们钱多了,但是不明白合理使用零花钱,不必要的、无好处的玩具都由着自己的性子乱买,零花钱给多少用多少,基本留不到第二天,而且没有存钱观念,不明白每一天节约一部分钱就能够积少成多。这样一来,就出现了我们学校门口的零食摊、玩具店前同学们在争先恐后购买零食、玩具的场面。
结论
一、此刻的家长为了尽量满足孩子的需要,给孩子许多钱,想让孩子过得好一点,这样一来,小学生乱花钱的现象就越来越多了。
二、由于同学们一天到晚惦记着口袋里的钱如何花,所以学习情绪多数变得较差,无法专心学习,加之学习时还要把注意力分散到玩玩具上,所以学习成绩多多少少会受到影响。